Política editorial

Temática y alcance

La Revista Española de Física está dedicada a aspectos académicos, pedagógicos y sociales de la física. Pretende servir de puente de comunicación entre sus distintos sectores en España, ofreciendo un canal de información, discusión y debate sobre sus problemas específicos y sobre su situación en el mundo.

 

Política de secciones

Temas de Física

Artículos de divulgación científica sobre temas de física actuales o de interés histórico.

 

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Enseñanza

Artículos sobre materiales, procedimientos y reflexiones útiles para la enseñanza de la física en educación secundaria y universidad.

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Conceptos y juguetes

¿Se puede enseñar ciencia a través del funcionamiento de juguetes y aparatos sencillos? Editado por J Güémez (U. de Cantabria)

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Pulsos e impulsos

Noticias, cartas y comentarios breves enviados y firmados por los lectores. Menos de 400 palabras, sin ilustraciones. Se publican firmadas por el autor. Los textos pueden ser editados en la redacción sin cambiar sustancialmente el mensaje.

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Comentario invitado

Alguien notable no necesariamente físico será invitado a hablar (a través de una entrevista) o a escribir en la Revista acerca de aspectos de su profesión o actividad que pueden interesar a los físicos.

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Física del entorno

Incluye y generaliza la actual Juguetes y conceptos y se propone llegar a indagar en las interfaces física/humor, física/música, física/poesía, física/amor, física/...

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Puntos de interés

Descripción breve y sencilla de: (a) iniciativas docentes en nuestros colegios e institutos que han de ser resaltadas, (b) investigaciones relevantes de autores españoles o de extranjeros en instituciones españolas, y (c) otros hechos interesantes sobre ciencia y enseñanza, políticas educativa y científica y sus actores. Extensión alrededor de 400 palabras y han de llevar una ilustración. Generalmente, el texto final es editado por el consejo de redacción a partir de textos proporcionados por los lectores, de modo que no va firmado pero se hace referencia a los actores si tiene interés periodístico. Animamos al lector a que proponga contribuciones para ser consideradas en esta sección y, en su caso, a debatir temas que aquí se presentan enviando sus comentarios para la sección “Pulsos e Impulsos”.

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Libros recibidos

Lista de libros de ciencia o sobre ciencia que la redacción crea que puedan ser de interés para los lectores, hayan sido ya publicados (en papel o digitalmente) en cualquier idioma español (extraordinariamente, a juicio del consejo de redacción, en otros idiomas), y recibamos un ejemplar junto con un breve resumen, de menos de 50 palabras, que describa en castellano el libro y su interés para físicos. Este listado coexistirá con las habituales reseñas críticas de libros de física u otros temas que el Consejo Editorial pueda estimar que tienen un especial interés.

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Notas de clase

Compendio de ayudas, notas y experiencias originales para mejorar nuestra docencia, breve (unas 1000 palabras + ilustraciones) pero auto-consistentemente descritas por sus autores, a los que animamos a dar extensiones y detalles que pudieran ser útiles en una web u otro medio de acceso libre.

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Hemos leído que...

Registro rápido e informal de noticias que, llegadas a nuestro consejo de redacción, hacen pensar o actuar a un físico. Texto corto editado en la redacción, sin sobrepasar 100 palabras, indicando el origen de la noticia, sin ilustraciones. Animamos a que nuestros lectores nos hagan llegar noticias suficientemente documentadas que la redacción pueda considerar para ser distinguidas en esta sección.

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Mi clásico favorito

Biografías ―parciales y subjetivas― de físicos, vivos o muertos, a los que se les pueda decir clásicos. Cada una preparada por un socio que haya trabajado en el aspecto que le interesa resaltar o que se haya acercado al personaje desde puntos de vista histórico o epistemológico. Extensión aconsejada: 6000 ± 1000 palabras. El resultado ha de interesar a la mayoría de lectores (“doctores, licenciados, estudiantes y aficionados”), incluir información gráfica relevante y detalles personales, incidiendo en los que ennoblecen y acercan ciencia y científicos a la gente, popularizar su obra o parte de ella, y evitar matemáticas tanto como sea posible. Podrían publicarse luego en forma de libros a distribuir en bibliotecas, centros docentes, etc.

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Entrevista

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La Física según nuestros autores

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Física de los Sistemas Complejos Socio-Tecnológicos

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Nodos de la Física

Descripción de la estructura, objetivos y actividades de los centros de acción científica, públicos y privados, más significativos en España que, con una notable participación de físicos, realizan investigación científica o técnica y docencia avanzada


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Y también hemos leído que...

Más cosas que hemos leído.

Sección Coordinada por Saúl Ares, Subdirector de la REF

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2015, Año Internacional de la Luz

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Reseñas de libros de interés

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Monográfico

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Semblanzas

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ISSN: 0213-862X