Capital humano, formación universitaria y empleo. El caso de los egresados de Física

Teodoro Luque Martínez

Resumen


En la primavera del 2013, graduados de diferentes universidades estadounidenses emprendieron acciones legales contra las mismas por haberles creado falsas expectativas laborales. En 2011 en China, país que aumentará de 8 millones a 200 el número de estudiantes para el año 2020, el Ministerio de Educación indicó que las titulaciones en las que el 60 % de sus egresados no encontraran trabajo en dos años se reducirían o eliminarían. Estas son solamente un par de noticias relativas a los egresados, a modo de ejemplo, para ilustrar la necesidad de tomarlos en consideración tanto desde una perspectiva personal, como institucional o social.


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